Naše partnerstvo temelji se na stvaranju mogućnosti učenja. Kada kroz glavnu temu razmjenimo iskustva, kulturu i praksu svake pojedine zemlje u vezi problema očuvanja okoliša danas, poboljšat ćemo kvalitetu života u budućnosti tako da ćemo više reciklirati sve vrste otpada, više ćemo štedjeti vodu i energiju i više ćemo saditi drveće. Nadalje, s našim učenicima i učiteljima nadamo se da ćemo ostvariti sljedeće ciljeve:

 

 

• Razvitak 'ekološkog građanstva': kroz realizaciju planiranih aktivnosti naši će učenici razumijeti da je 'ekološko građanstvo' povezano s društvenim blagostanjem

• Razvitak upotrebe jezika: napredak u materinjem i engleskom jeziku, koji će biti jezik zajedničke komunikacije

• Razvitak vještina djece da uče i da razmišljaju: vještine kao što su traženje informacija, slušanje i promatranje, kako organizirati i predstaviti informacije koje su pronašli, artikuliranje mišljenja i konstruktivna kritika - vjerujemo da će imati direktan utjecaj na povećanje razine pismenosti i školskih postignuća.

• Razvitak misaonih alata kao što su vještine vodstva, rješavanja problema, donošenja odluka, upravljanja projektom, praktično stvaralaštvo, upravljanje vremenom i vještine komunikacije, koje su neophodne našim učenicima

• Razvitak matematičkih sposobnosti: učenici će unaprijediti svoje znanje matematike kroz tretman i procesuiranje informacija prikupljjenih u upitnicima za javnost vezano za recikliranje, uštedu vode i energije (statistika i grafovi u Excelu).

• Razvitak digitalne kompetencije (IKT): djeci će biti omogućeno surfati internetom, raditi s fotografijama, raznim softwareima i komunikacijskim alatima itd.

• Inkluzivno obrazovanje: svi učenici i nastavno osoblje imat će priliku uključiti se u projekt.

Aktivnosti će biti integrirane u NOK, provest će se interdisciplinarno i raspravljat će se da bi se utvrdilo jesu li primjerene, dostupne, realne i povezane s temom. Mobilnosti i videokonferencije će pomoći našoj djeci da istraže dostupne mogućnosti i prošire svoj vidokruge, da bolje razumiju upravljanje resursima na razuman način pogodan za održivi razvoj te način da očistimo naš planet i učinimo ga lijepšim i ugodnijim mjestom za život.

Učinkovita komunikacija među učiteljima uključenim u projekt je najvažniji pristup koji će nam omogućiti da ostvarimo ciljeve.